2009年05月23日

21週目(5/18 ‐ 5/23):学習時間の確保

21週目終了。
いつも「今週の振り返り」としていたタイトルを変更。


 今週の一週間を振り返って思うことは、
 1日の中で 結構無駄な時間の使い方をしていることが多いなあと思いました。

 中でもインターネット。

 メールをチェックしたりしていると
 いつの間にかインターネットであまり必要でない情報を調べている
 自分がいます。来週はこれに注意しようと思います。

 目的は学習時間(インプットもアウトプットも)の確保と
 やはりゆっくりとする時間を確保することですね。


今週の自分を箇条書き


 ●関西学院大学の社会人のためのキャリアアッププログラムに受講を申し込みました。
  半年間、経営学やマーケティング、技術分野の授業を通して学習します。

 ●英語の学習が日々の忙しさにかまけて、遅れています。
  英語の学ぶ目的を自分に再認識させるために、
  マインドマップをしてみようと思います。

 ●今週は会議が多く、帰宅が遅くなり、起床時間もずれ込む。
  そんな悪いスパイラルでした。

 ●後輩や友人の就職、転職の相談が舞い込みました。
  人の相談にのって、相談者の思いを整理することって好きだから、
  楽しかった。また自分自身も多くの事をきづく事ができました。

 ●今週は日本一カッコいい男こと「白洲次郎」の本をまとめ読み中。
  小説におけるフォトリーディングの使い方がまだしっくりきません。
  小説でのフォトリーディング。これ課題ですね。

 
プリンシプルのない日本 (新潮文庫)
プリンシプルのない日本 (新潮文庫)

白洲次郎 占領を背負った男 上 (講談社文庫)
白洲次郎 占領を背負った男 上 (講談社文庫)

白洲次郎 占領を背負った男 下 (講談社文庫)
白洲次郎 占領を背負った男 下 (講談社文庫)

風の男 白洲次郎 (新潮文庫)
風の男 白洲次郎 (新潮文庫)




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